Отчет профориентационной работы Владимировской основной школы за март 2016-2017 уч.год

Одним из направлений работы нашей школы по социальной адаптации детей, подготовке их к взрослой жизни, а тем более, направленная работа по развитию личности является профориентация учащихся. Профориентация помогает человеку определиться с  выбором или сменной профессии.  Зачастую хорошим инструментом для расширения  кругозора человека о мире профессий и своем возможном месте в нем являются   профориентационные тесты.

Анкетирование учащихся,  проведенное в нашей школе, показывает, что большая часть старшеклассников имеют неустойчивые интересы к профессиональной деятельности  и не владею способами изучения своих индивидуальных возможностей и склонностей, соответствия их избираемой профессии. Для определения профессиональных направлений учащихся был проведен профессионально- диагностический опросник (Е.Л.Климов). В основе данной методики лежит предложенная Е.А.Климовым классификация профессий по предмету труда, на который они (профессии) направлены. На родительском собрании были рассмотрены вопросы о правильном  выборе профессии для своих  детей, а также  ошибки ее выбора. Т.к. многие выпускники школы мечтают об одной профессии, выбирают другую, а работают- в третьей. И это часто следствие ошибочных действий по профессиональному самоопределению.